Aunque la cloud gana importancia en el sector educativo, los responsables de los centros son reacios a invertir en iniciativas de seguridad de datos en la nube

El 98% de las instituciones educativas no contrata personal especializado en seguridad cloud, según Netwrix

Las diferentes propuestas cloud también despiertan el interés de instituciones y centros educativos. Según el informe Cloud Data Security 2019, realizado por Netwrix, un 53% de ellos se plantean desplegar una estrategia ‘cloud first’ en todos los nuevos servicios y tecnologías, en comparación con el 40% del año pasado. Sin embargo, los equipos de TI del 70% de esas instituciones reconocen que no cuentan con los fondos necesarios para liderar una adecuada estrategia de seguridad cloud .
Enseñanza.

El análisis revela que la educación elige el cloud por su mayor seguridad, TCO más bajo y una mejor gestión

El sector educativo descubre y se interesa por la nube híbrida, según el Enterprise Cloud Index de Nutanix

El Enterprise Cloud Index de Nutanix, en el apartado dedicado a los planes de las instituciones educativas para adoptar soluciones y servicios cloud, muestra que el 55% de las cargas de trabajo de las instituciones educativas se ejecutarán en la nube para 2020, en comparación con el 38% actual, jugando un papel relevante las infraestructuras hiperconvergentes que aportan escalabilidad, menor coste y flexibilidad, entre otras ventajas .
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Microsoft y Steelcase impulsan #MicrosoftEDULab, un espacio en el que tecnología, mobiliario y espacio se ponen al servicio de la enseñanza.

El 92% de los alumnos cree que el aprendizaje activo mejora motivación y creatividad

El espacio condiciona el aprendizaje. Más del 75% de las clases incluyen debates y cerca del 60% algún tipo de trabajo en grupo, sin embargo, la mayoría de las aulas no están adaptadas al trabajo colaborativo, con lo que el entorno constituye el principal obstáculo a la hora de poder disfrutar de nuevos métodos de aprendizaje más dinámicos basados en investigación, experimentación, colaboración, participación y exposición, lo que se conoce como aprendizaje activo. Microsoft y Steelcase impulsan este tipo de pedagogía a través de #MicrosoftEDULab, un espacio en el que tecnología, mobiliario y espacio se ponen al servicio de la enseñanza.
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Más de 300.000 alumnos estudian de manera no presencial en nuestro país y se prevé que el elearning genere 240 mil millones de euros a nivel mundial en 2023

España, referencia en elearning y primer productor de MOOC

La educación a distancia cada vez tiene más demanda. Así lo reflejan los últimos datos ofrecidos por el Ministerio de Educación señalando que cerca de 300.000 alumnos están matriculados en estudios superiores (grados, másteres oficiales y doctorados), siguiendo una tendencia alcista que crece de manera gradual año a año. España es el primer productor de cursos MOOC (Massive Open Online Course) en Europa y el quinto consumidor a nivel mundial.
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La app de Caxton College facilita que padres o tutores interactuen con los departamentos del colegio de modo inmediato

Ibermática desarrolla para Caxton College un proyecto pionero en conectar a padres de alumnos con los centros educativos

Ibermática ha puesto en marcha un proyecto de digitalización pionero en el sector de la educación. Se trata de una app móvil que permite a padres y tutores de alumnos del Caxton College tener una comunicación directa con los diferentes departamentos del centro y que cuenta con un sistema de notificaciones para disponer de información de manera inmediata.
Enseñanza.

El proyecto «Saber y más» de la editorial combina los últimos conocimientos y actualizaciones educativas con la tecnología digital más vanguardista

Santillana crea una plataforma de contenidos y servicios que facilita el trabajo a los profesores

Santillana ha hecho público el proyecto «Saber y más» con el que moderniza su plataforma digital creando un gran espacio virtual donde ofrece materiales, servicios y herramientas para fomentar el trabajo y apoyo didáctico para los profesores. Para el proyecto, Santillana ha confiado en Liferay, la tecnología Open Source líder para la creación de experiencias digitales, que actúa como plataforma de integración para todas las aplicaciones.
Enseñanza.

La Universidad de Aberdeen elige Unit4 para mejorar la interacción digital con sus estudiantes

La Universidad de Aberdeen ha decidido implantar la solución cloud Student Management de Unit4 para dar servicio a más de 16.000 estudiantes y al personal de la institución. La solución, soportada en Microsoft Azure, mejorará la experiencia en las solicitudes de información e inscripciones, los porcentajes de retención y la eficiencia y eficacia de las operaciones.
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El proyecto WOW Room, desarrollado por SyncRTC promete revolucionar el sector educativo.

WOW-Room permite al Instituto de Empresa impartir clases virtuales interactivas para alumnos de todo el mundo

Bajo las siglas WOW Room se esconde el concepto de “Window on the world”, un proyecto desarrollado por SyncRTC, la nueva marca de la startup española MashMeTV, para el Instituto de Empresa, que establece una innovadora plataforma videocolaborativa con ambición para revolucionar el sector educativo.
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Encuesta GfK-BQ: El 90% de los españoles cree que el uso de las TIC en las aulas mejora el futuro profesional de sus hijos

La tecnología está presente en todos los ámbitos de nuestra vida, pero es en las aulas donde cobra una especial relevancia porque en ellas se están formando los profesionales de mañana. Tanto es así que el 90% de los padres españoles considera que el uso de la tecnología en los centros educativos mejorará el futuro profesional de sus hijos y el 88% considera que el éxito económico de un país depende de la capacidad de los jóvenes para innovar.
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Mondragón Unibersitatea confía en WatchGuard y en Derten Sistemas para asegurar su red

De la mano de Derten Sistemas, Mondragón Unibersitatea implanta la plataforma multifunción WatchGuard XTM para optimizar su infraestructura de TI, incrementar la seguridad y simplificar la gestión de las conexiones entre los distintos centros y empresas que se integran bajo su red .
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SIMO Educación 2014 reúne novedades, tendencias y soluciones TIC para "Enseñar en un mundo digital"

El Salón de Tecnología para la Enseñanza, SIMO Educación 2014, presenta un completo escenario de aproximación a las nuevas herramientas tecnológicas para el mundo de la educación con objeto de ofrecer a profesores y a todos los profesionales implicados en la actividad docente, una plataforma de referencia en materia de tendencias, novedades y soluciones TIC para el aula.
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10 avances y dispositivos imposibles de imaginar en las aulas de la EGB de los años 70

Cuando miramos los medios utilizados en las aulas de los años 70 y 80 del siglo pasado, parecerán a muchos poco menos que prehistóricos: calculadoras, máquinas de escribir, radiocasetes, disquetes, reproductores de vídeo VHS o Beta. Y no sólo los aparatos electrónicos, también otros como pizarras y tizas, papel de calco, enciclopedias, mapas mundi, proyectores de diapositivas y de transparencias, transportador de ángulos... Tecnologías y dispositivos que nunca se imaginaron en aquellas aulas de la EGB, el BUP y el COU los arrinconan y dejan fuera de uso. Stephen England reflexiona sobre diez de ellos y sobre el radical cambio hacia los entornos digitales.
Enseñanza.

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Castilla La Mancha impulsa los Contenidos Educativos Digitales en sus aulas con el apoyo de IECI

Informática El Corte Inglés ha presentado un nuevo proyecto tecnológico para la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha, cuyo fin es potenciar el uso de los contenidos digitales en las aulas y transformarlos en el vehículo fundamental para el aprendizaje .
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